周总理年轻时曾写过一首诗：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”希望年轻人像达摩大师面对墙壁端坐静修，持之以恒地潜心研究学问，才可以达到“破壁”、实现理想的目的。

写对联也有一个“面壁”攻关的过程，“面壁”要耐得住揣摩和寂寞，当功夫到家、修成正果了，自然会达到“破壁”而腾飞的境界。

我是老来学木匠，退休以后始学习对联写作，至今学联也有三年多了，现在还加入全国有影响的几个联群每日练习一或数联。看到不少联友爱联痴联，几乎到了废寝忘食的程度，深感中国传统文化的魅力。但有的联友总感到进步不快，不仅无缘社会上的有奖征联，无缘联群的优秀等级奖，甚至连入围也困难。有一些联友感到很苦恼，和我探讨学联的难点。作为过来人，冒昧谈点学联体会。

搞新闻的有句行话：字数越少，内涵越深。这和写诗联也有相通之处。我过去当过“刀笔小吏”，干的是为领导写报告的苦差，一天加班能写一万多字；退休后闲着没事，阅史读志，2015年受志书上事件记载的启发，心血来潮，着手写长篇小说《徽州布衣》。动笔前从未看过《小说入门》之类的书，有时一天可写两三千字，一年多写了近五十万字，出版后还拿了市政府文学艺术一等奖。2017年始学对联，但感到过去的文字经验不管用了，初学时，半天憋不出十一个字。这说明，学写对联确实比写公文、写散文、写小说有不同特点。写其它文章你可以不看入门之类的“教科书”，但写对联（包括律诗），只凭过去的文字功底，凭小聪明，不学、不熟规则是万万不可的。有的全国赫赫有名的作家写的对联谬误百出，上课讲得头头是道的大学教授写的律诗却味同嚼蜡，甚至不合律。这并非他们文字功底不行，而是对诗联这种文体规则知之不多或掌握不熟。正如金庸武侠小说《倚天屠龙记》中灭绝师太的峨眉派剑法和张无忌的九阳神功，不是一个门派，各有千秋。你让《对联话》的作者吴恭亨大师去写《红楼梦》，恐怕也勉为其难，写出来的也许多是联语。

诗联难在哪里？除了创意的亮点以外，难就难在写律诗写对联是“戴着镣铐跳舞”，难在对仗的规则上，而对仗的基础是语法的结构和词性。

如果说律诗只是颔联和颈联要求对仗，那么，对联则全是由对仗构成。对仗是对联的基本功，凡对仗不过关的，基本是没入门或半只脚入门。尽管有的人写联平仄没问题，有时意境也很好，有闪光亮，但是，最主要的是结构、词性傻傻地分不清，对仗没过关，成为病联，有时一词一字之差，与得奖失之交臂，连入围也困难。我学了三年，现在还是半瓶子醋，偶尔晃一晃，有时也对有些词性分不清，拿不准。

按《联律通则》要求，对联有“字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立、形对意联”六条规则，我认为，其中重点难点是词性与结构，都和语法基础有关。因此，写好对联，必须先学语法，打好基础。正所谓“基础不牢，地动山摇；语法不通，十劳九空；对仗不稳，精品难成。”

磨刀不误砍柴工，当你没打好基础时，切勿急于出手，而是要“面壁”几个月或一年，这个过程就是补语法课，练基本功。正如跳拉丁舞一样，如果基本步伐没学好，就急于上场，越跳越走形，以后再改过来反而更加困难。廖仲恺《壬戌六月禁锢中闻变有感》诗云：“朝朝面壁学《维摩》，参到禅机返泰初。”等你熟悉了语法和联律，参到“禅机”，你写的联就有突破性的进展。这样，离“破壁”的自由就不远了。

关于词性对品和结构对应，专家们都作了详细的解释，不必赘言。我从学习中感到，古人讲字（如实、虚、死、活），现代语法讲词（如名、动、形、代、数、量、副、介、连、助、叹、拟等），两者基本相通，但也有稍许差异。应当说，现代的划分更具体科学。古人讲字，虽然更为灵活和宽松，但当代学联者却如堕雾中。《联律通则》为了磨合今古的差异，作了许多从宽规定，以求得和传统的和谐统一。我建议初学者刚开始学习时，丢开古代字的概念，应以现代词性与结构的划分来起步。在此基础上，准确把握联律从宽的要求，以争取更大的自由度，使写的对联更加生动。

一些联友感到难度最大的是，对某个具体的词或句，分不清词性和结构。这种情况，不仅对初学者，就是我学了几年，有时也拿不准。因此，必须借助词典和百度汉语等，多揣摩词的意义和用法。有能力的，可以借鉴古今名人诗联，建立自己的词库，如从古诗联中注意辨识联合式（并列式）、偏正式、述宾式和联绵词、叠词等。我从古代名诗名联中整理了千个以上由两个音节组成的联合词，按音节，分平平、仄平、仄仄、平仄四种，参考起来很受益；常用的联绵词也必须熟悉，联绵词一般只能与联绵词相对，但同义或反义连用词可以和联绵词相对。

“面壁”的过程是学习提高的过程，学习是无止境的。只要我们做到爱联之美，筑联之基，熟联之律，创联之新，就一定会从“面壁”到“破壁”，实现一个飞跃，逐步成为撰联高手，这个过程是每个学联人必经的过程。

作者简介：舒甘来，男，安徽省黄山市黟县人，合肥工业大学毕业，系中国楹联学会、中华诗词学会、安徽省作家协会会员，高级经济师，徽文化学者，黄山市政府退休公务员。曾发表各类文史作品百万余字。2017年始介入对联的学习、研究和写作，并在有关报刊撰写多篇对联理论探讨文章。